Köy Enstitüleri ve Bugünün Okullarında Köy Enstitüsü Felsefesinden Yararlanılması

dc.contributor.authorDündar, Şahin
dc.date.accessioned2021-11-20T10:10:22Z
dc.date.available2021-11-20T10:10:22Z
dc.date.issued2002
dc.departmentFakülteler, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümüen_US
dc.description.abstractKöy Enstitüleri on üç yıllık kısa bir sürede kendine özgü bir yöntemle köy eğitiminde ve kalkınmasında büyük işler gerçekleştirmiş ve çağdaş uygarlık düzeyine çıkmayı amaçlayan ülkemiz için bir atılım olmuştur. Köy Enstitüleri 1947 yılında gerçek işlevini yitirmiş, 1954 yılında ise kapatılmıştır. Bugünün koşullarında bir köy enstitüsü kurmayı düşünmek köy enstitüsü gerçeği ile çelişmektedir ancak köy enstitüsü felsefesinden yararlanmak eğitimimizin tüm kademeleri için bir gerekliliktir.en_US
dc.description.abstractThe Village Institutions realized great works in village education and development in a short time like thirteen years by its own method and made a progress for our country aiming at reaching the modern civilization stage. The village institutions lost its real function by 1947 and were closed in 1954. Under today's conditions it is a contradiction to think reestablishing the village institutions however it is a necessity using its philosophy in all stages of our education.en_US
dc.identifier.endpage26en_US
dc.identifier.issn1302-647X
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage19en_US
dc.identifier.trdizinid2367en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpNMk56Yz0
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14551/5636
dc.identifier.volume2en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorDündar, Şahin
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofTrakya Üniversitesi Bilimsel Araştırmalar Dergisi C: Sosyal Bilimleren_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.snmz20240608_ID_Qen_US
dc.subject[No Keywords]en_US
dc.titleKöy Enstitüleri ve Bugünün Okullarında Köy Enstitüsü Felsefesinden Yararlanılmasıen_US
dc.title.alternativeThe Village Institutions and Using its Philosophy in Today's Schoolsen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar