Bir İslam Sanatı olarak soru sormak: İlmu'l-ihtilaf ve görüş ayrılıklarının kurumsallaşması

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorBilik, Abdurrahim
dc.date.accessioned2021-11-20T10:26:39Z
dc.date.available2021-11-20T10:26:39Z
dc.date.issued2019
dc.departmentFakülteler, İlahiyat Fakültesi, Temel İslam Bilimleri Bölümüen_US
dc.description.abstractIn this article of him, John Walbridge, an historian of Philosophy,provides with a general overview of the attitudes towards differences ofopinions in the Islamic world. In this regard, he discusses his study ascentred on the idea that diversity of approaches in Islamic studies is regardedto be correct and on the education system of Islamic studies. He explains thebigotry seen today in the Islamic world, which is in complete contradiction tothe tolerance showed in the past towards different opinions, by linking it tosuch factors as the cessation of the classical education and the rise of newHanbalite movement. He concludes his paper by offering his solutions to theproblems on the matter.en_US
dc.description.abstractFelsefe tarihçisi olan John Walbridge bu makalesinde, İslam dünyasındagörüş ayrılıklarına yaklaşım hakkında genel bir bakış sunmaktadır. Bu amaçlaihtilaflara yaklaşım konusunda geçmiş ile günümüzü mukayese eden Walbridge,çalışmasını İslamî ilimlerde birden fazla yaklaşımın neden doğru kabul edildiğive İslamî ilimler eğitiminin sistemi üzerinden ortaya koymaktadır. İslam dünyasındageçmişte ihtilaflara müsamahalı yaklaşıma karşın günümüzdeki müsamahasızyaklaşımı, klasik eğitimin dağılması ve yeni Hanbelîliğin yükselişi gibisebepler üzerinden açıklayan yazar, son olarak konuyla ilgili kendi çözümönerilerini sunmaktadır.en_US
dc.identifier.dergipark538538en_US
dc.identifier.endpage148en_US
dc.identifier.issn2564-7903
dc.identifier.issue3en_US
dc.identifier.startpage135en_US
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/pub/rumeli/issue/44877/538538
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/703840
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14551/6133
dc.institutionauthorBilik, Abdurrahim
dc.language.isotren_US
dc.publisherTrakya Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofRumeli İslam Araştırmaları Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectDifferences of Opinionsen_US
dc.subjectEducation of Islamic Studiesen_US
dc.subject?Ilm al-Ikhtil?fen_US
dc.subjectIslamic Studiesen_US
dc.subjectGörüş Ayrılıklarıen_US
dc.subjectİslamî İlimler Eğitimien_US
dc.subjectGörüşen_US
dc.subjectAyrılıken_US
dc.subjectİslam Eğitimien_US
dc.subjectİlmu'l-ihtilafen_US
dc.titleBir İslam Sanatı olarak soru sormak: İlmu'l-ihtilaf ve görüş ayrılıklarının kurumsallaşmasıen_US
dc.title.alternativeThe Islamic Art of Asking Questions: Ilm Al-Ikhtilaf and the Institutionalization of Disagreementen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
6133.pdf
Boyut:
712.73 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text
İndir

Koleksiyon

Rumeli İslam Araştırmaları Dergisi
Makale Koleksiyonu