6, 7 ve 8. Sınıf Üstün Yetenekli Öğrencilerin Mükemmeliyetçilik Düzeylerinin Belirlenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorKahraman, Süleyman
dc.contributor.authorBulut Pedük, Şenay
dc.date.accessioned2021-11-20T10:37:35Z
dc.date.available2021-11-20T10:37:35Z
dc.date.issued2014
dc.departmentFakülteler, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümüen_US
dc.description.abstractIn this study, positive and negative perfectionism characteristics of 181, 6-7-8th grade gifted students were investigated accordind to some variables. The design of the research is descriptive survey study. In order to collect data. Positive Negative Perfectionism Scale (Kırdök, 2004) and personal information form were used. In research, to analyze the data, independent sample t-test and ANOVA were used for parametric distributions. In cases which ANOVA analysis is significant, for homogeneous analysis LSD test; otherwise Tamhane’s T2- test, for non-parametric distribution Kruskal Wallis Htest test was used. According to the findings of the research, female students' level of positive perfectionism seemed to be higher than male students (p lt; .05). In negative perfectionism, it is found that gender is not significant factor (p gt; .05). According to findings about perfectionism age and grade, it is found that as age and grade level decrease, positive perfectionism increase (p lt; .001). Accordingly, as age and grade level increase, negative perfectionism increase (p lt; .01). According to findings about perfectionism and parent education level, it is found that, mother education level is not significant in positive and negative perfectionism (p gt; .05). Father education level is insignificant in positive perfectionism but significant in negative perfectionism (p gt; .05). Further discussions were made and some suggestions were given.en_US
dc.description.abstractİlişkisel tarama modelinde gerçekleştirilen bu araştırmada üstün yetenekli 6, 7 ve 8. sınıf 181 öğrencinin mükemmeliyetçilik düzeylerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi amaçlanmıştır. Öğrencilerin olumlu ve olumsuz mükemmeliyetçilik düzeylerini ölçmek için Kırdök (2004) tarafından geliştirilen Olumlu ve Olumsuz Mükemmeliyetçilik Ölçeği,sosyo-demografik bilgileri toplamak için araştırmacılar tarafından geliştirilen Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır.Araştırmada toplanan veriler SPSS 15.0 paket programı kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmanın sonucunda, cinsiyete göre kız öğrencilerin olumlu mükemmeliyetçilik düzeylerinin farklılaştığı, bu farklılığın kız öğrencilerin lehine olduğu belirlenmiştir. Ayrıca yaş ve sınıf düzeyi küçüldükçe olumlu mükemmeliyetçilik düzeyinin arttığı, yaş ve sınıf düzeyi büyüdükçe olumsuz mükemmeliyetçilik düzeyinin arttığı saptanmıştır. Hem olumlu mükemmeliyetçilik hem de olumsuz mükemmeliyetçilik düzeyinde anne eğitim düzeyinin farklılaşma yaratmadığı, baba eğitim düzeyinin ise sadece olumlu mükemmeliyetçilik düzeyinde farklılaşma yaratmadığı belirlenmiştir. Son olarak üstün yeteneki öğrencilerin olumlu mükemmelliyetçilikleri geliştirmek üzere bazı önerilerde bulunulmuşturen_US
dc.identifier.dergipark326118en_US
dc.identifier.endpage150en_US
dc.identifier.issn1305-7766
dc.identifier.issn2587-2451
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage137en_US
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/pub/trakyasobed/issue/30211/326118
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/321368
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14551/7197
dc.identifier.volume16en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherTrakya Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofTrakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.snmz20240608_ID_Qen_US
dc.subjectGiftednessen_US
dc.subjectPositive and Negative Perfectionismen_US
dc.subject6th. 7th. 8th Gradersen_US
dc.subjectÜstün Yetenekliliken_US
dc.subjectOlumlu ve Olumsuz Mükemmeliyetçiliken_US
dc.subject6-7-8. Sınıfen_US
dc.title6, 7 ve 8. Sınıf Üstün Yetenekli Öğrencilerin Mükemmeliyetçilik Düzeylerinin Belirlenmesien_US
dc.title.alternativeA Study of Perfectionism Levels of 6Th, 7Th and 8Th Grade Gifted Studentsen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
7197.pdf
Boyut:
392.67 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text
İndir

Koleksiyon

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Temel Eğitim Bölümü Koleksiyonu
TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu