Yabancı Dil Öğretiminde İnternet Tabanlı Program Kullanımına İlişkin Bir Çalışma

dc.contributor.authorAltas, Dilek
dc.contributor.authorÖngün, Erdem
dc.date.accessioned2021-11-20T10:33:18Z
dc.date.available2021-11-20T10:33:18Z
dc.date.issued2010
dc.departmentYüksekokullar, Keşan Yusuf Çapraz Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu, Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bölümüen_US
dc.description.abstractToday built-in face to face classroom teaching and learning have been gradually and rapidly shifting towards online education, which is independent of time and space. Regarding this change, use of educational technologies in education has been increasing day by day. It has been observed that various studies relating to such applications have been conducted in this area in Turkey, too. In this context, using educational technologies efficiently in foreign language teaching has become an urgent need. In this study, taking into consideration the criteria such as sex, facultymajor, level, the online program use, frequency of its use, language skills and getting technical assistance were assessed through a series of questions in survey-like technique. Data acquired as a result of the survey will be analyzed using various statistical techniques and the efficiency of the online program within the current program will be researched and discusseden_US
dc.description.abstractBugün yüz-yüze yerleşik sınıf içinde öğretim ve öğrenme hızlı ve aşamalı bir şekilde zaman ve mekândan bağımsız olan çevrimçi eğitime doğru değişmektedir.Bu değişime bağlı olarak eğitim teknolojilerinin eğitimde kullanımı günden güne artmaktadır. Bu alanda benzer uygulamalara yönelik çeşitli çalışmalar ülkemizde de uygulanmaktadır. Bu kapsamda yabancı dil öğretiminde eğitim teknolojilerinin etkin bir şekilde kullanımı önemli bir gereksinim haline gelmiştir. Bu çalışmada, cinsiyet, fakülte-bölüm, seviye, çevrimiçi (online) program kullanımı, kullanım sıklığı, dil becerileri ve teknik destek alma gibi kriterler göz önünde bulundurularak çevrimiçi (online) program anket araştırma tekniği ile değerlendirilecektir. Anketler sonucunda elde edilen veriler çeşitli istatistiksel teknikler kullanılarak analiz edilecek ve çevrimiçi (online) mevcut program içerisindeki etkinliği araştırılacak ve tartışılacaktıren_US
dc.identifier.dergipark326344en_US
dc.identifier.endpage185en_US
dc.identifier.issn1305-7766
dc.identifier.issn2587-2451
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage165en_US
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/pub/trakyasobed/issue/30225/326344
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/321599
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14551/6826
dc.identifier.volume12en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherTrakya Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofTrakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.snmz20240608_ID_Qen_US
dc.subjectEducationen_US
dc.subjectLanguage Teaching and Learningen_US
dc.subjectELearningen_US
dc.subjectInformation Technologyen_US
dc.subjectStatistical Analysisen_US
dc.subjectEğitimen_US
dc.subjectDil Öğretimi ve Öğrenimien_US
dc.subjectElektronik Öğrenmeen_US
dc.subjectBilgi Teknolojilerien_US
dc.subjectİstatistiksel Analizen_US
dc.titleYabancı Dil Öğretiminde İnternet Tabanlı Program Kullanımına İlişkin Bir Çalışmaen_US
dc.title.alternativeAn Applied Study of the Use of An Online Program in Foreign Language Teachingen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
6826.pdf
Boyut:
288.5 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text