CERRAHİ BİRİMLERDE ÇALIŞAN HEMŞİRELERİN ETİK DUYARLILIKLARININ BELİRLENMESİ

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorTemiz, Zeynep
dc.contributor.authorÖztürk, Didem
dc.contributor.authorÜnver, Seher
dc.contributor.authorTohumat, Ş. Gözde
dc.contributor.authorAkyolcu, Neriman
dc.contributor.authorKanan, Nevin
dc.contributor.authorNur, Fethiye
dc.date.accessioned2024-06-12T10:13:40Z
dc.date.available2024-06-12T10:13:40Z
dc.date.issued2017
dc.departmentTrakya Üniversitesien_US
dc.description.abstractAmaç: Cerrahi birimlerde çalışan hemşirelerin etik ikilemlere karşı duyarlılık düzeylerinin belirlenmesidir. Yöntem: Tanımlayıcı türde yapılan bu araştırma, 22 Aralık 2013-15 Ocak 2014 tarihleri arasında çalışmaya katılmayı kabul eden 90 hemşire ile yürütüldü. Veriler, bireysel özellikler formu ile Ahlaki Duyarlılık Anketi kullanılarak toplandı. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistikler ile Mann Whitney U ve Kruskal-Wallis testi kullanıldı. Bulgular: Cerrahi hemşirelerinin Ahlaki Duyarlılık Anketi toplam puan ortalamasının 89.77±19.43 olduğu; otonomi alt boyut puan ortalamasının 18.35±5.51, çatışma alt boyut puan ortalamasının 13.96±2.97, yarar sağlama alt boyut puan ortalamasının 12.92±3.95, uygulama alt boyut puan ortalamasının 12.34±3.94, bütüncül yaklaşım alt boyut puan ortalamasının 12.00±4.88 ve oryantasyon alt boyut puan ortalamasının 8.13±3.88 olduğu saptandı. Hemşirelerin çalışma süreleri ile bütüncül yaklaşım ve oryantasyon alt boyut puan ortalamaları arasındaki farkın anlamlı olduğu saptandı (p<0.05). Mesleki derneklere üye olma durumu ile Ahlaki Duyarlılık Anketi toplam ve alt boyut puan ortalamaları karşılaştırıldığında; otonomi, bütüncül yaklaşım ve oryantasyon alt boyut puan ortalamaları arasındaki farkın anlamlı olduğu bulundu (p<0.05). Sonuç: Cerrahi birimlerinde çalışan hemşirelerin orta düzey etik duyarlılığa sahip olduğu saptandı. Hemşirelerin etik sorunları tanıma ve çözüm sağlamada mezuniyet öncesi eğitim programlarının güçlendirilmesi, mezuniyet sonrası sürekli eğitim programlarının ise hemşirelerin yaş grupları ve deneyim süresi göz önüne alınarak planlanması, önerilebilir.en_US
dc.identifier.endpage89en_US
dc.identifier.issn1309-5471
dc.identifier.issn2687-2498
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage83en_US
dc.identifier.trdizinid262606en_US]
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/262606
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14551/14139
dc.identifier.volume20en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofAnadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.titleCERRAHİ BİRİMLERDE ÇALIŞAN HEMŞİRELERİN ETİK DUYARLILIKLARININ BELİRLENMESİen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu