Edirne temel eğitim modülü: Üç yıllık sonuç ve etkinlik değerlendirilmesi
dc.contributor.author | Kavalcı, Cemil | |
dc.contributor.author | Güzel, Ahmet | |
dc.contributor.author | Çevik, Yunsur | |
dc.contributor.author | Durukan, Polat | |
dc.date.accessioned | 2024-06-12T10:16:11Z | |
dc.date.available | 2024-06-12T10:16:11Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.department | Trakya Üniversitesi | en_US |
dc.description.abstract | GİRİŞ VE AMAÇ: Sağlık hizmetlerinin eşit ve güvenilir olarak sunulabilmesi için hekimlerin mesleki bilgi ve becerilerini geliştirmeleri gerekmektedir. Bu çalışmada Edirne ilinde uygulanan Acil Hekimliği Sertifikasyon Programı’nın ilk basamağı olan Temel Eğitim Modülü’nün 3 yıllık değerlendirme sonuçlarını sunmayı amaçladık. MATERYAL METOD: Tüm hekimlere kurs öncesi ve sonrası 20 sorudan oluşan test uygulandı. Kurs öncesi ve sonrasında kursiyerlerin aldıkları puanların istatistiksel olarak karşılaştırılmasında Bağımlı Grupta t testi ve Bağımsız Gruplarda t testi kullanıldı. p < 0.05 değeri anlamlı olarak kabul edildi. BULGULAR: Kursa toplam 277 hekim katıldı. Eğitime katılan tüm hekim gruplarında ön test ve son test sonuçları arasında istatistiksel olarak anlamlı (p<0.001) bir fark bulunurken, kontrol grubunda istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunamamıştır (p >0.05). SONUÇ: Programı tamamlayan hekimlerin hastalara daha bilinçli ve güvenli acil sağlık hizmeti verebileceğine inanmaktayız. | en_US |
dc.identifier.endpage | 32 | en_US |
dc.identifier.issn | 1305-760X | |
dc.identifier.issn | 1309-8845 | |
dc.identifier.issue | 3 | en_US |
dc.identifier.startpage | 29 | en_US |
dc.identifier.trdizinid | 94482 | en_US] |
dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/94482 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14551/15114 | |
dc.identifier.volume | 8 | en_US |
dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | en_US |
dc.language.iso | tr | en_US |
dc.relation.ispartof | Akademik Acil Tıp Dergisi | en_US |
dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.title | Edirne temel eğitim modülü: Üç yıllık sonuç ve etkinlik değerlendirilmesi | en_US |
dc.type | Article | en_US |