112 Acil Sağlık Personelinin Elektrokardiyografi Hakkındaki Bilgi Tutum ve Davranışlarının Saptanması
Küçük Resim Yok
Tarih
2020
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Amaç: Acil kardiyak hastalıkların tedavisinde en önemli faktörlerden biri erken tanıdır. Bu kapsamda, acil sağlık perso-nelinin tanıdaki en önemli yardımcısı ise elektrokardiyografidir (EKG). Sağlık personelinin elektrokardiyografi konusunda yeterli deneyim ve bilgiye sahip olması çok önemlidir. Bu çalışmada, 112 acil sağlık personelinin (Paramedik, Acil Tıp Teknisyeni-ATT) EKG hakkındaki bilgi, tutum ve davranış özelliklerinin araştırılması, varsa eksikliklerin saptanması ve sağlık personelinin bu husustaki beklentilerinin belirlenmesi amaçlanmıştır.Yöntem: Bu çalışma, 8-15 Nisan 2016 tarihleri arasında, yüz yüze anket uygulanması yöntemiyle gerçekleştirildi. Anket, açık uçlu ve çoktan seçmeli 51 sorudan oluşmaktaydı. Bulgular: Çalışmaya toplam 122 katılımcı dahil edildi. Katılımcıların yaş ortalaması 27,58± 4,59 yıl, ortalama görev süreleri ise 5,71±3,43 yıl olarak belirlendi. Katılımcılar meslekleri açısından incelendiğinde; %63,1’inin (n=77) acil tıp teknisyeni, %36,9’unun (n=45) paramedik olduğu görüldü. Katılımcıların eğitim durumları incelendiğinde, %36,9’unun (n=45) ön lisans, %63,1’inin (n=77) ise sağlık meslek lisesi mezunu olduğu belirlendi. Katılımcıların tamamına yakını (%98,4) göğüs ağrısı tarifleyen hastalara EKG çektiğini belirtti. Katılımcıların büyük çoğunluğu (%90,2) EKG çekimi sırasında ekstremite derivasyonlarının nasıl yerleştirileceğini biliyor iken, sadece %23‘ü (n=28) göğüs derivasyonlarını doğru yerleştirmeyi biliyordu. Paramedik ve ATT’lerin %74,6’sı (n=91) daha önce EKG eğitimi almış olmalarına rağmen, %94,3’ü (n=115) bu eğitimlerin yinelenmesini istedi. EKG eğitimi almak isteyen katı-lımcıların %87’si (n=114) bu eğitimin doktor tarafından verilmesini isterken, Sorumlu/eğitim hemşiresi ya da Paramedik/ATT tarafından verilmesini isteyenlerin oranı sırasıyla %2,3 (n=3) ve %10,7 (n=14) idi. Meslek gruplarına göre analiz yapıldığında, her iki grubun EKG çekmeden önce hastayı işlem hakkında bilgilendirme davranışları benzerdi (p=0,183). Paramedikler ve ATT’ler arasında EKG kağıdı üzerindeki çizgiler ve fonksiyonlarını tanı-ma açısından fark olmadığı belirlendi (p=0,132) Elektrokardiyogramda ritm analizi, hız ölçümü, dalga paternleri ve ST segment anomalilerinin değerlendirilmesi açısından paramedik ve ATT’ler benzer oranlarda doğru yanıt verdiler. ATT’lerin, paramediklere kıyasla supraventriküler taşikardi ve sinüzal taşikardi tanısı koymada daha fazla hata yaptıkla-rı görüldü (sırasıyla p=0,004-0,035).Sonuç: Bu çalışmada elde edilen veriler ışığında, 112 istasyonlarında çalışan paramedik ve acil tıp teknikerlerinin elekt-rokardiyogram çekilme amacı, ritm analizi, hız ölçümü, dalga paternleri ve ST segment anomalilerinin değerlendirilme-sine yönelik sorulara yüksek oranda doğru yanıt verdikleri belirlenmiş ve bu konudaki eğitimlerin sürekliliğinin önemi bir kez daha ortaya çıkmıştır
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Kaynak
Journal of Academic Research in Nursing
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
6
Sayı
1
